Las lenguas indígenas nacionales, herramientas fundamentales para el pensamiento crítico
INALI
· La UPN e INALI realizaron el Primer Encuentro Nacional de Lenguas Maternas
· Durante dos días hubo intercambio de experiencias para revitalizar las lenguas de la región
Comunicado a Medios N° 41
Ixtepec, Oax, a 16 de octubre de 2018.- La Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad 203, en esta ciudad y el Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, (INALI) realizaron el Primer Encuentro Nacional de Lenguas Maternas, a fin de crear espacios de diálogo, intercambio de experiencias y propuestas de trabajo para mantener las lenguas originarias de la región del Istmo.
Las mesas de trabajo, que se realizaron durante dos días, contaron con la participación de profesores, creadores, hablantes y expertos de las lenguas originarias de la región del Istmo, quienes intercambiarán experiencias de trabajo.
En la sesión de clausura, el Director General del Instituto Nacional de Lenguas Indígenas, Juan Gregorio Regino, convocó a los asistentes a estimular y consolidar el uso de las lenguas indígenas en las comunidades como herramientas fundamentales para el desarrollo humano, el pensamiento crítico, y el rescate de los valores.
Destacó la importancia de que la sociedad en general conozca y valore el patrimonio lingüístico nacional, ya que es a través de las lenguas indígenas nacionales como los mexicanos debemos recordar nuestro origen e identidad.
Las mesas de trabajo fueron “Variación Dialectal, y variación en la lengua Ombeayiüts”, a cargo de Gervasio Montero Gutemberg,; “Enseñanzas matemáticas mediante el sistema Vigesimal Zapoteco”, en Didxaza, a cargo de Desiderio De Givez Ruiz y Manuel López Mateos.
En tanto, Héctor Pineda Santiago condujo la sesión: “Elaboración de materiales didácticos en Didxaza”; mientras que Erick Benítez Valdez dirigió la mesa “Construcción de conocimientos en aulas indígenas”.
En el acto inaugural, el Director de Acreditación, Certificación y Capacitación del INALI, Jaime Torres Burguete, destacó que las políticas públicas de revitalización, fortalecimiento y desarrollo de las lenguas indígenas deben ser regionales y generarse en las propias comunidades y pueblos con la participación de sus hablantes.
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